Font size
A-
A
A+
Site color
R
A
A
A
Skip to main content
Side panel
Home
More
English (en)
English (en)
Polski (pl)
Log in
Home
Katarzyna Nogły
Courses
Szkolenia doradców metodycznych
Katarzyna Nogły
Course categories
Kuratorium
Dyrektorzy Rybnik - Budżet Obywatelski (scenariusze)
Godność zawodu nauczyciela w kontekście odpowiedzialności dyscyplinarnej - do 30.04.2025 r.
Kursy zdalne
Kursy zdalne / nauczyciele-bibliotekarze
Kursy zdalne / nauczyciele-bibliotekarze / Justyna Miłkowska
Kursy zdalne / nauczyciele-bibliotekarze / Anna Węgrzyn
Kursy zdalne / nauczyciele-bibliotekarze / Małgorzata Kokot, Anna Węgrzyn
Kursy zdalne / nauczyciele-bibliotekarze / Małgorzata Kokot
Kursy zdalne / nauczyciele-konsultanci
Kursy zdalne / nauczyciele-konsultanci / Alojzy Zimończyk
Kursy zdalne / nauczyciele-konsultanci / Anna Hetman
Kursy zdalne / nauczyciele-konsultanci / Anna Krzyżanowska
Kursy zdalne / nauczyciele-konsultanci / Anna Ogrodnik
Kursy zdalne / nauczyciele-konsultanci / Anna Ogrodnik, Alojzy Zimończyk
Kursy zdalne / nauczyciele-konsultanci / Anna Ogrodnik, Grażyna Kwiecień
Kursy zdalne / nauczyciele-konsultanci / Anna Ogrodnik, Maria Koloch
Kursy zdalne / nauczyciele-konsultanci / Anna Ogrodnik, Sabina Ficek
Kursy zdalne / nauczyciele-konsultanci / Beata Szołtysek
Kursy zdalne / nauczyciele-konsultanci / Beata Szołtysek, Alojzy Zimończyk
Kursy zdalne / nauczyciele-konsultanci / Beata Szołtysek, Jerzy Maduzia
Kursy zdalne / nauczyciele-konsultanci / Beata Szołtysek, Katarzyna Nogły
Kursy zdalne / nauczyciele-konsultanci / Beata Szołtysek, Mirela Szymczak
Kursy zdalne / nauczyciele-konsultanci / Jerzy Maduzia
Kursy zdalne / nauczyciele-konsultanci / Joanna Komorek
Kursy zdalne / nauczyciele-konsultanci / Jolanta Grzesiak
Kursy zdalne / nauczyciele-konsultanci / Jolanta Grzesiak, Urszula Warczok
Kursy zdalne / nauczyciele-konsultanci / Katarzyna Wróbel
Kursy zdalne / nauczyciele-konsultanci / Katarzyna Wróbel, Izabela Gojny
Kursy zdalne / nauczyciele-konsultanci / Katarzyna Wróbel, Tomasz Stadnicki
Kursy zdalne / nauczyciele-konsultanci / Małgorzata Pyszny
Kursy zdalne / nauczyciele-konsultanci / Małgorzata Pyszny, Alojzy Zimończyk
Kursy zdalne / nauczyciele-konsultanci / Małgorzata Pyszny, Anna Krzyżanowska
Kursy zdalne / nauczyciele-konsultanci / Małgorzata Pyszny, Anna krzyżanowska, Wioleta Dudziak-Radecka
Kursy zdalne / nauczyciele-konsultanci / Małgorzata Pyszny, Anna Węgrzyn
Kursy zdalne / nauczyciele-konsultanci / Małgorzata Pyszny, Beata Szołtysek
Kursy zdalne / nauczyciele-konsultanci / Małgorzata Pyszny, Beata Szołtysek, Maria Koloch
Kursy zdalne / nauczyciele-konsultanci / Małgorzata Pyszny, Katarzyna Wróbel
Kursy zdalne / nauczyciele-konsultanci / Małgorzata Pyszny, Maria Koloch
Kursy zdalne / nauczyciele-konsultanci / Małgorzata Pyszny, Maria Koloch, Sylwia Krause
Kursy zdalne / nauczyciele-konsultanci / Małgorzata Pyszny, Sylwia Krause
Kursy zdalne / nauczyciele-konsultanci / Małgorzata Pyszny ,Tomasz Stadnicki
Kursy zdalne / nauczyciele-konsultanci / Małgorzata Pyszny, Wioleta Dudziak-Radecka
Kursy zdalne / nauczyciele-konsultanci / Małgorzata Pyszny, Wioleta Dudziak-Radecka, Tomasz Stadnicki
Kursy zdalne / nauczyciele-konsultanci / Maria Gołąbek
Kursy zdalne / nauczyciele-konsultanci / Maria Gołąbek, Izabela Gojny
Kursy zdalne / nauczyciele-konsultanci / Maria Koloch
Kursy zdalne / nauczyciele-konsultanci / Maria Koloch, Anna Krzyżanowska
Kursy zdalne / nauczyciele-konsultanci / Maria Koloch, Sylwia Krause
Kursy zdalne / nauczyciele-konsultanci / Mariola Gajek-Czapla
Kursy zdalne / nauczyciele-konsultanci / Mariola Gajek-Czapla, Jolanta Grzesiak
Kursy zdalne / nauczyciele-konsultanci / Sabina Ficek
Kursy zdalne / nauczyciele-konsultanci / Sabina Ficek, Tomasz Stadnicki
Kursy zdalne / nauczyciele-konsultanci / Sylwia Bloch
Kursy zdalne / nauczyciele-konsultanci / Sylwia Bloch, Jolanta Grzesiak
Kursy zdalne / nauczyciele-konsultanci / Sylwia Bloch, Ewa Majchrzak
Kursy zdalne / nauczyciele-konsultanci / Sylwia Krause
Kursy zdalne / nauczyciele-konsultanci / Sylwia Krause, Maria Gołąbek
Kursy zdalne / nauczyciele-konsultanci / Tomasz Stadnicki
Kursy zdalne / nauczyciele-konsultanci / Urszula Warczok
Kursy zdalne / nauczyciele-konsultanci / Urszula Warczok, Alojzy Zimończyk
Kursy zdalne / nauczyciele-konsultanci / Urszula Warczok, Maria Koloch
Kursy zdalne / nauczyciele-konsultanci / Wioleta Dudziak-Radecka
Kursy zdalne / nauczyciele-konsultanci / Dział szkoleń
Szkolenia doradców metodycznych
Szkolenia doradców metodycznych / Izabela Gojny
Szkolenia doradców metodycznych / Izabela Gojny, Maria Gołąbek
Szkolenia doradców metodycznych / Katarzyna Nogły
Szkolenia doradców metodycznych / Małgorzata Konsek
Szkolenia doradców metodycznych / Ewa Poręba
Szkolenia doradców metodycznych / Urszula Słyk
Szkolenia doradców metodycznych / Michał Idziaczyk
Szkolenia doradców metodycznych / Bożena Polaszek
Sieci
Rady Pedagogiczne
Kurs Zarządzania Oświatą
Wydarzenia, konferencje, ...
Search courses
Search courses
1
Page 1
2
Page 2
3
Page 3
»
Next page
Jak efektywnie uczyć ortografii? 14.04.2025r. godz.16.00
Katarzyna Nogły
Jak efektywnie uczyć ortografii? 14.04.2025r. godz.16.00
O co pytać na maturze ustnej? O rozmowie nauczyciela z zespołu przedmiotowego ze zdającym uwag kilka. 10.03.2025 r. godz. 16.30
Katarzyna Nogły
O co pytać na maturze ustnej? O rozmowie nauczyciela z zespołu przedmiotowego ze zdającym uwag kilka. 10.03.2025 r. godz. 16.30
Patroni Roku 2025. Językowe mistrzostwo lirycznych miniatur poetyckich Marii Pawlikowskiej-Jasnorzewskiej – propozycje dydaktyczno-metodyczne na lekcje języka polskiego w szkole podstawowej i ponadpodstawowej. 10.02.2025 r. godz. 16.30
Katarzyna Nogły
Patroni Roku 2025. Językowe mistrzostwo lirycznych miniatur poetyckich Marii Pawlikowskiej-Jasnorzewskiej – propozycje dydaktyczno-metodyczne na lekcje języka polskiego w szkole podstawowej i ponadpodstawowej. 10.02.2025 r. godz. 16.30
Patroni roku 2025. Filozofia księdza Józefa Tischnera jako kontekst interpretacyjny na lekcjach języka polskiego w szkole podstawowej i ponadpodstawowej . 20.01.2025r. godz. 16.30
Katarzyna Nogły
Patroni roku 2025. Filozofia księdza Józefa Tischnera jako kontekst interpretacyjny na lekcjach języka polskiego w szkole podstawowej i ponadpodstawowej . 20.01.2025r. godz. 16.30
Lektury obowiązkowe czytane we fragmentach – „Syzyfowe prace” . 13.01.2025r. godz. 16.30
Katarzyna Nogły
Lektury obowiązkowe czytane we fragmentach – „Syzyfowe prace” . 13.01.2025r. godz. 16.30
Maturalny test diagnostyczny z języka polskiego zgodny ze zmodyfikowaną podstawą programową.19.12.2024r. godz. 17.00
Katarzyna Nogły
Maturalny test diagnostyczny z języka polskiego zgodny ze zmodyfikowaną podstawą programową.19.12.2024r. godz. 17.00
Interpretacja wyników egzaminu maturalnego i planowanie działań dydaktycznych na podstawie wniosków i rekomendacji. 24.10.2024r. godz. 16.30
Katarzyna Nogły
Interpretacja wyników egzaminu maturalnego i planowanie działań dydaktycznych na podstawie wniosków i rekomendacji. 24.10.2024r. godz. 16.30
Zmiany w podstawie programowej z języka polskiego w szkołach ponadpodstawowych.09.09. godz. 17.00
Katarzyna Nogły
Zmiany w podstawie programowej z języka polskiego w szkołach ponadpodstawowych.09.09. godz. 17.00
Zmiany w podstawie programowej z języka polskiego w szkole podstawowej. 02.09. godz. 17.00
Katarzyna Nogły
Zmiany w podstawie programowej z języka polskiego w szkole podstawowej. 02.09. godz. 17.00
Olimpiada Literatury i Języka Polskiego dla Szkół Podstawowych – praca z uczniem uzdolnionym polonistycznie. 17.06.2024 r. godz.16.30
Katarzyna Nogły
Olimpiada Literatury i Języka Polskiego dla Szkół Podstawowych – praca z uczniem uzdolnionym polonistycznie. 17.06.2024 r. godz.16.30
Praca domowa z języka polskiego – fakty i mity w konfrontacji z rzeczywistością 06.05
Katarzyna Nogły
Praca domowa z języka polskiego – fakty i mity w konfrontacji z rzeczywistością 06.05
Dostosowanie wymagań edukacyjnych oraz form i metod pracy dla ucznia/uczennicy ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi na lekcjach języka polskiego.16.04.2024 r. godz. 16.30
Katarzyna Nogły
Dostosowanie wymagań edukacyjnych oraz form i metod pracy dla ucznia/uczennicy ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi na lekcjach języka polskiego.16.04.2024 r. godz. 16.30
Funkcjonalne wykorzystanie kontekstów w wypowiedzi argumentacyjnej. 25.03.2024r. godz. 17.00
Katarzyna Nogły
Funkcjonalne wykorzystanie kontekstów w wypowiedzi argumentacyjnej. 25.03.2024r. godz. 17.00
Funkcjonalizacja środków językowych w interpretacji tekstów literackich. 27.02.2024 r. godz. 16.30
Katarzyna Nogły
Funkcjonalizacja środków językowych w interpretacji tekstów literackich. 27.02.2024 r. godz. 16.30
Ustny egzamin maturalny z języka polskiego. 23.01.2024r. godz. 16.30
Katarzyna Nogły
Ustny egzamin maturalny z języka polskiego. 23.01.2024r. godz. 16.30
Test diagnostyczny w zakresie przygotowania uczniów szkół ponadpodstawowych do egzaminu maturalnego z języka polskiego na poziomie podstawowym. 19.12.2023r. godz. 16.30
Katarzyna Nogły
Test diagnostyczny w zakresie przygotowania uczniów szkół ponadpodstawowych do egzaminu maturalnego z języka polskiego na poziomie podstawowym. 19.12.2023r. godz. 16.30
Zemsta Aleksandra Fredry czytana w kontekstach. 21.11.2023r. godz. 16.30
Katarzyna Nogły
Zemsta Aleksandra Fredry czytana w kontekstach. 21.11.2023r. godz. 16.30
Wykorzystanie rekomendacji Centralnej Komisji Egzaminacyjnej oraz wniosków z analizy i interpretacji wyników egzaminu ósmoklasisty z języka polskiego w planowaniu pracy dydaktycznej 17.10
Katarzyna Nogły
Wykorzystanie rekomendacji Centralnej Komisji Egzaminacyjnej oraz wniosków z analizy i interpretacji wyników egzaminu ósmoklasisty z języka polskiego w planowaniu pracy dydaktycznej 17.10
Planowanie pracy dydaktycznej na podstawie rekomendacji Centralnej Komisji Egzaminacyjnej oraz wniosków z analizy i interpretacji wyników egzaminu maturalnego z języka polskiego 23.10
Katarzyna Nogły
Planowanie pracy dydaktycznej na podstawie rekomendacji Centralnej Komisji Egzaminacyjnej oraz wniosków z analizy i interpretacji wyników egzaminu maturalnego z języka polskiego 23.10
Wykorzystanie filozofii antycznej jako kontekstu interpretacyjnego na lekcjach języka polskiego 06.11
Katarzyna Nogły
Wykorzystanie filozofii antycznej jako kontekstu interpretacyjnego na lekcjach języka polskiego 06.11
1
Page 1
2
Page 2
3
Page 3
»
Next page