Od podręcznika do działania-jak budować lekcje języka obcego zgodnie z ideą Kompasu Jutra 07.12.2026 r. godz. 16.00
Sylwia Krause, Maria Gołąbek
Od podręcznika do działania-jak budować lekcje języka obcego zgodnie z ideą Kompasu Jutra 07.12.2026 r. godz. 16.00
Reforma programowa 2026 - Kompas jutra - kompendium wiedzy. Od zapisów do sprawczości – nowa podstawa programowa dla języka obcego nowożytnego 15.10.2026 r. godz.16.00
Sylwia Krause, Maria Gołąbek
Reforma programowa 2026 - Kompas jutra - kompendium wiedzy. Od zapisów do sprawczości – nowa podstawa programowa dla języka obcego nowożytnego 15.10.2026 r. godz.16.00
Reforma programowa 2026 - Kompas jutra - kompendium wiedzy. Kompas Jutra w praktyce – jak przełożyć założenia nowej podstawy programowej na codzienną pracę nauczyciela? 21.10.2026 r. godz. 16.00
Sylwia Krause, Maria Gołąbek
Reforma programowa 2026 - Kompas jutra - kompendium wiedzy. Kompas Jutra w praktyce – jak przełożyć założenia nowej podstawy programowej na codzienną pracę nauczyciela? 21.10.2026 r. godz. 16.00
Każda minuta ma znaczenie. Jak prowadzić angażującą lekcję języka obcego od pierwszej do ostatniej minuty? 17.09.2026 r. godz. 16.00
Sylwia Krause, Maria Gołąbek
Każda minuta ma znaczenie. Jak prowadzić angażującą lekcję języka obcego od pierwszej do ostatniej minuty? 17.09.2026 r. godz. 16.00
Jak uczyć uczniów uczenia się? 23.09.2026r. godz. 16.00
Sylwia Krause, Maria Gołąbek
Jak uczyć uczniów uczenia się? 23.09.2026r. godz. 16.00
Czy ocenianie może być OK? – ocenianie kształtujące w szkole podstawowej 14.05.2026r. godz. 16.00
Sylwia Krause, Maria Gołąbek
Czy ocenianie może być OK? – ocenianie kształtujące w szkole podstawowej 14.05.2026r. godz. 16.00
Bądź tu i teraz – krótka lekcja uważności i koncentracji 05.05.2026r. godz. 16.00
Sylwia Krause, Maria Gołąbek
Bądź tu i teraz – krótka lekcja uważności i koncentracji 05.05.2026r. godz. 16.00
Projekty STEAM w nauczaniu języków obcych-jak integrować język z nauką, technologia, sztuką i matematyką 17.03.2026 r. godz. 16.30
Sylwia Krause, Maria Gołąbek
Projekty STEAM w nauczaniu języków obcych-jak integrować język z nauką, technologia, sztuką i matematyką 17.03.2026 r. godz. 16.30
Great job! – ocenianie kształtujące na lekcjach języka obcego. 16.02.2026 r. godz. 10.00
Sylwia Krause, Maria Gołąbek
Great job! – ocenianie kształtujące na lekcjach języka obcego. 16.02.2026 r. godz. 10.00
Myśl inaczej! – jak rozwijać kreatywność w szkolnej codzienności. 17.02.2026 r. godz. 10.00
Sylwia Krause, Maria Gołąbek
Myśl inaczej! – jak rozwijać kreatywność w szkolnej codzienności. 17.02.2026 r. godz. 10.00
„Ocenianie kształtujące– jak wspierać ucznia w procesie uczenia się”. Część 2: Informacja zwrotna – jak mówić, by uczeń chciał się uczyć? 07.10.2025 r. godz. 16.30
Sylwia Krause, Maria Gołąbek
„Ocenianie kształtujące– jak wspierać ucznia w procesie uczenia się”. Część 2: Informacja zwrotna – jak mówić, by uczeń chciał się uczyć? 07.10.2025 r. godz. 16.30
„Ocenianie kształtujące– jak wspierać ucznia w procesie uczenia się”. Część 1: Cele i kryteria sukcesu jako fundament oceniania kształtującego. 30.09.2025 r. godz. 16.30
Sylwia Krause, Maria Gołąbek
„Ocenianie kształtujące– jak wspierać ucznia w procesie uczenia się”. Część 1: Cele i kryteria sukcesu jako fundament oceniania kształtującego. 30.09.2025 r. godz. 16.30
Motywacja, odpowiedzialność, sukces – jak prowadzić uczniów do skutecznej pracy projektowej. 15.09.2025 godz. 16.00
Sylwia Krause, Maria Gołąbek
Motywacja, odpowiedzialność, sukces – jak prowadzić uczniów do skutecznej pracy projektowej. 15.09.2025 godz. 16.00

konkurs

Uważność jako klucz do efektywnego nauczania i relacji z uczniami.28.08.2025 r. godz. 12.00
Sylwia Krause, Maria Gołąbek
Uważność jako klucz do efektywnego nauczania i relacji z uczniami.28.08.2025 r. godz. 12.00
Jak zadbać o dobrostan nauczyciela i ucznia w szkole? 19.02.godz. 10.00
Sylwia Krause, Maria Gołąbek
Jak zadbać o dobrostan nauczyciela i ucznia w szkole? 19.02.godz. 10.00